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Questo testo nasce dalla considerazione che l'alfabetizzazione informatica costituisce un passo essenziale nella formazione degli studenti di ogni livello e dei futuri lavoratori. In quest'opera gli autori hanno cercato quindi di mediare il risultato delle ricerche effettuate in molti anni di insegnamento dell'informatica nell'università e lo sviluppo di iniziative volte all'armonizzazione dei contenuti didattici, quali la Patente Europea del Computer. Il testo tiene inoltre conto di un'altra tendenza rilevante nell'attuale mondo dell'informatica che mira alla diffuzione e alla conoscenza attraverso il software libero.
